Znanost pravi, da so športne video igre vrata v igranje aktualnih športov

$config[ads_kvadrat] not found

Minecraft Mini-Igre ep.30 [Srpski Gameplay] ☆ SerbianGamesBL ☆

Minecraft Mini-Igre ep.30 [Srpski Gameplay] ☆ SerbianGamesBL ☆
Anonim

Izkazalo se je, da obstaja ena sedeča težnja, ki dejansko spravlja ljudi iz njihovih riti. V nedavni študiji so raziskovalci na Univerzi Brock v Kanadi našli pozitivno povezavo med igranjem športnih video iger in igranjem športa v resničnem življenju med starejšimi mladostniki in odraslimi odraslimi. V obdobju treh let so udeleženci študij, ki so igrali največ športnih video iger, bolj verjetno vključeni v resnične športe kot njihovi vrstniki.

Zdaj to ni vse-nerds-so-ustvarjene-enake stvari; pozitivna povezava med igranjem in telesno dejavnostjo je edinstvena za športne igre. Drugi žanri še vedno kažejo a negativno z dejansko življenjsko dejavnostjo. Igralci MMORPG so bili vpleteni v manj fizičnih aktivnosti kot igralci brez video iger. Zanimivo je, da razlika ni samo v tem, da razvijemo afiniteto do samega športa, ampak nekaj malo globlje. Za zmerne športne igralce, za razliko od igralcev drugih iger, se je pokazalo, da razvijajo višjo stopnjo samozavesti v zvezi s telesno aktivnostjo in konkurenco širše.

V obdobju, ko so mlajši otroci pogosteje vključeni v šport, ki se osredotoča na zmago ali izgubo, so se športne video igre izkazale kot odlično orodje za poučevanje starejših otrok - zlasti tistih, katerih zanimanje za šport je prišlo pozneje v svoji adolescenci - ko gre za učenje, kako tekmovati. Virtualne športne igre imajo nekaj enakega psihološko kot njegov resnični svet. Zmaga ustvarja zaupanje, medtem ko doživlja poraz spodbuja učenje in izboljšanje.

V virtualnem svetu se te lekcije naučijo v okoljih z nižjimi vložki: »napake« so običajno vidne le z nekaj sklopi oči, za razliko od celotnega igrišča ali telovadnice. To omogoča igralcu, da ublaži tesnobo in strah pred zadrego in zasmehovanjem, povezanim z neuspehom. Teorija se glasi: @ cryingjordan6969 v govoru preko mikrofona v anonimnem spletnem okolju dejansko pomaga njegovim vrstnikom, da se naučijo soočiti se s težavami in izgubo, s čimer postanejo bolj samozavestni konkurenti, preden stopijo na resnično polje, sodišče ali višina tona.

Ker tehnologija video iger še naprej napreduje, se morajo igralci naučiti več o resničnem svetu športa, da bi lahko tekmovali v igrah. Na primer, Madden igralci morajo precej obvladati ofenzivne in obrambne sheme NRL-a, pozicijske vloge in situacijske strategije. Ker je vedno mogoče najti igro na spletu, lahko igralci dobijo ogromne količine ponavljanj, kar pomeni, da se lahko naučijo pravil, strategije in celo mehanike veliko hitreje kot na igrišču.

Navdušen NBA 2K16 igralec bo imel precej dobro predstavo o pravilni mehaniki skakalnega strela ali o tem, kako bi visoki dvoboji in zvitki delovali, tudi če niso nikoli igrali košarke. Torej, čeprav so ocene resničnega sveta mladega igralca bližje Timu Curryju kot Stephu Curryju, bodo imele dobro teoretično znanje o tem, kaj počnejo, in zaupanje, da se izboljšajo na fizičnih delih brez tako velikega strahu pred neuspehom ali zasmehovanjem..

V nadaljevanju še vedno obstajajo nekatera vprašanja, ali se teorija „športnih iger kot vstop v resnične športe“ uporablja za mlajše otroke ali celo odrasle. Prav tako obstaja nekaj vprašanj, kako so sodelovalne igre (igralci v isti ekipi in računalnik) dodali ali zmanjšali korist samozavesti, ko gre za timsko delo. Vendar pa bi se športni igralci zaenkrat morali veseliti vedenja, da ima sedenje pred zaslonom ves dan nekaj oprijemljivih koristi.

$config[ads_kvadrat] not found